ראשי » הגות ועיון » חינוך בחברה רבת תרבויות

חינוך בחברה רבת תרבויות

₪89   71.20

גב הספר

גב הספר

חינוך בחברה רבת תרבויות מכנס מחקרים העוסקים כולם בעשייה חינוכית, מזווית ראיה ביקורתית, של קבוצות חברתיות שונות בחברה הישראלית. כל המאמרים שואפים לחשוף את מקומן המיוחד של קבוצות אלה תוך ערעור על סמכות האידאולוגיה של העבר והעמדתה במוקד של ביקורת. המאמרים מדגישים את ההווה ושואפים לטפח עתיד הבנוי על תרבות של שוויון ואכפתיות לכל ומעודדים את רעיון האינטגרציה. רק כך ניתן להקטין פערים, להעלות את רמת ההישגים ולבלום את החוקיות הידועה, שלפיה אוכלוסיות חלשות מקבלות שירותים חלשים.

בספר חמישה שערים: מהות החינוך הרב-תרבותי (מיכאל וולצר, יוסי יונה); השכלה גבוהה ושפת אם (אילן פפה, ריטה סבר); רב-תרבותיות מנקודת מבטם של הערבים הבדואים בנגב, העולים מברית המועצות לשעבר ועולים מאתיופיה (איסמאיל אבו-סעד, אלק אפשטיין, שלווה וייל); תגובה לחינוך המודרני אצל נשים ערביות ובחינוך החרדי והחרדי-לאומי (חאולה אבו-בקר, חנה קהת); התהוותו של שיח חינוכי אחר ושאלות ערכיות בהכשרה להוראה כלפי חינוך של רב-תרבותיות (חיה הלר- דגני, פנינה פרי).

העורכת, דוקטור פנינה פרי, מרצה במכללת “לוינסקי” לחינוך ובמכללה האקדמית “ספיר” בנגב. תחומי התמחותה כוללים מגדר ותרבות, פדגוגיה ביקורתית, תיאוריות מודרניות ופוסט-מודרניות. מחקריה עוסקים במגדר וחינוך והבנייה פוליטית של תכניות לימודים. ספרה הקודם (עם פרופסור מיכל צלרמאיר) מורות בישראל, מבט פמיניסטי ראה אור בהוצאת הקיבוץ המאוחד בשנת 2002.

פנינה פרי כותבת ביקורות רבות לספרים והן התפרסמו ב”הארץ ספרים” “מגמות”, “זמנים”, “סוציולוגיה ישראלית”, “אופקים חדשים” ועוד.

חוות דעת (0)

חוות דעת

אין עדיין חוות דעת.

היה הראשון לכתוב סקירה על “חינוך בחברה רבת תרבויות”

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *